葵花園里的“最炫民族風”

本學期大二班開展了關于五十六個民族的主題活動，

葵花園里刮起了一股“最炫民族風”，

都有哪些有趣的活動呢？

小朋友們有哪些收獲呢？

請跟隨我們的腳步一起去看看吧！

  人類學家蘭德曼告訴我們：“由于人有漫長的童年期，所以文化的掌握乃是一件非常困難的事情，他在漫長的、必要的時間中，不僅必須及早接觸文化，而且要不斷地接觸文化。”

孩子們借助圖片，以小組學習的方式了解研究五十六個民族。

孩子們到北京民族文化園參觀，深入了解民族文化。

參觀后，孩子們將自己的收獲進行總結和記錄。

 對于民族文化有了最初的了解后，在區域活動中，孩子們以自己的形式體驗各民族文化，感受不同文化帶來的樂趣。

一大波美照來襲......

  在主題活動開展的過程中，老師通過多形式、多角度讓幼兒感知民族文化，萌發了幼兒對民族文化的興趣，孩子們用自己喜歡的方式展開了探索與創作。

幼兒用畫筆繪制民族圖騰、服飾和建筑。

我是小小建筑師，我為各民族同胞設計、建造房子。

在接下來的學習、生活中，我們會繼續探究這些問題的答案.....

主題活動中，

我們和孩子們一起與各民族進行聯結，

在體驗不同民族文化的同時，

品味中華民族文化的豐富內涵。

主題活動未完待續，

精彩仍在繼續......

圖片提供：大二班全體教師

供稿編輯：王月穎